Sozialarbeiterin

Das Sorgen- “Telefon” für Schüler

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Frau Hoffmann hilft bei allen Problemen, die die Schüler mit sich rumtragen. Ob sie zu Hause, mit Freunden oder in der Schule Probleme haben. Weiterhin organisiert sie viele schulische Veranstaltungen gemeinsam mit der Schulleitung und den Fachlehrern. Sie informiert sich für die Schüler über mögliche Freizeitaktivitäten und verkauft vor den Ferien die Ferienpässe. Gern fährt sie auch mit den Klassen auf Klassenfahrten oder Schulveranstaltungen. Zusätzlich nimmt sie jedes Jahr immer wieder gerne an den Jugendstunden vor der Jugendweihe teil.
Schulsozialarbeit ist professionell durchgeführte Soziale Arbeit in einer Schule und mit den Menschen, die dort lernen und arbeiten.
Immer öfter wird aufgrund des immer komplexer werdenden Schullebens eine Ausweitung der Schulsozialarbeit gefordert. Die immer verschiedener werdenden Lebenslagen und größere Schwierigkeiten die im Schulleben und im Privaten auftreten, wächste das Interessse für Schulsozialarbeit, die in den 70er Jahren des 20. Jahrhunderts besonders aufgetreten ist, wieder. Die Arbeit der Schulsozialpädagogin ist, aufgrund der Kooperation von Jugendhilfe und Schule, ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags geworden. Dar Frau Hoffmann sich jeden Tag an der Schule aufhält, haben die Schüler/innen jederzeit die Möglichkeit sich Rat zu holen und ein Vertrauensverhältnis aufzubauen. Sie bietet formelle Beratungsprozesse zu fest vereinbarten Terminen an. Die wichtigsten Grundprinzipien für jegliche Art der Beratung sind Vertraulichkeit und Freiwilligkeit. Aus einzelnen Gesprächen kann eine langfristige Beratung entstehen, die auch mit externen Beratungsstellen weitergeführt werden kann. (enge Zusammenarbeit monatlich mit unserer Schulpsychologin Frau Kock). Wichtig für erfolgreiches, gemeinschaftliches Arbeiten von Jugendhilfe und Schule ist eine genaue Absprache, wer für welche Bereiche zuständig ist. Wie nah man dem Ziel einer verzahnten, gleichberechtigten Kooperation kommt, hängt dabei naturgemäß immer von den Menschen vor Ort ab.

§ 5 Sozialpädagogische Ziel- und Aufgabenstellung
Die inhaltliche Ausgestaltung der Schulsozialarbeit an der Regionalen Schule in Sassnitz orientiert sich an folgenden Zielstellungen:

  1. Schulbezogene Jugend(sozial)arbeit soll den Schülern Hilfestellung für die Alltagsbewältigung ermöglichen sowie deren Eigeninitiative fördern
  2. Schüler mit individuellen sozialen Problemlagen sollen in die Schule durch sozialpädagogische Hilfestellungen, einschließlich der Lehrer- und Eltern- beratung, integriert werden
  3. Sozialtraining
  4. Schulbezogene Jugend(sozial)arbeit soll zur Öffnung und Kooperation von Schulen mit ihrem gesellschaftlichen Umfeld beitragen
  5. Zusammenarbeit mit Vereinen, Polizei, Amtsgericht
  6. Beratung als einzelfallbezogene Hilfen und Vermittlung weiterführender Hilfen
  7. Konfliktberatung und Entwicklung von Lösungsstrategien gemeinsam mit den Schülern
  8. Konfliktbewältigung
  9. Erarbeitung von besonderen Präventionsangeboten
  10. Mitarbeit im Präventionsrat der Stadt Sassnitz
  11. Orientierungs- und Beratungsangebote beim Übergang Schule und Beruf (betriebsbesichtigungen)
  12. Initiierung und Koordinierung von Freizeit-, Kultur- und Sportangeboten
  13. Stärkung von Schülerinitiativen und -vertretungen
  14. Betreuung der Fahrschüler